中国人-美国人 X6y 8 ?w
目标;让学员领会文化的差异与交流的重要。 y)[;8*l
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参加人数:4人, 其余是观众。 8X_vM0aQ$
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学员练习时间:每人8分钟 K=6deSXd"
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工具 IS_'T$aP
1. 朗诵材料(见附件) s1&d`k{
2. 两张桌子 1W)FL &
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讲师向各学员说明: )Qpnk
讲师请两位学员做脑, 另两位学员做嘴 4]B+Zm%
请做脑的学员站在桌上朗诵右面的文字 u9*<5-)&
请做嘴的学员站在地上朗诵左面的文字. "DQ
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共同讨论 =l'?f2`
论题可以是 9
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那位经理与下属之间的误解是怎样产生的 ,Z1m 3vw#h
文化的差异所引起的交流不畅用什么办法可以解决 jsUZ[`sdC
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参考 ;0CT0_)3
这一游戏可用在 r*TCM~87
文化差异与交流技巧上 L`E8T[q
整个练习需时15 - 20分钟左右 IhP+R&p
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经理与管理 G]aa9}
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行为及其解释: 一个国际性的交流问题 9s;G-H,j
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| 行为 JXjY$s0O}
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| 解释 :"Km$/L
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| 美国人: e2j"xQS
| [font=times]“[/font]你认为要多久才能完成这个报告?[font=创艺简楷体]” ypF6zE',KO
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中国人: 8tSfR8*N;
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| 我请他参与。 j3 {_QJH+
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他的行为毫无意义!他是老板,为什么不直接告诉我。 CwFWOoE]=
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| 中国人: S%& |
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